一、项目背景与技术定位 在K12教育领域，数学作为基础学科，其学习效率与互动质量直接影响学生的综合能力发展。传统数学教育模式中，学生常因缺乏即时解答渠道陷入学习瓶颈，教师则面临重复性答疑的效率困境。为解……
