引言：被忽视的“特级教师” 在人工智能领域，大模型的“聪明”常被归功于算法创新与算力提升，但鲜有人关注到数据标注员这一群体——他们如同“特级教师”，通过高质量的标注数据，为大模型构建起理解世界的“知识框架”。……
