从家庭作业到CNN实践:用生成式技术构建文字图片识别基础 一、问题背景:家庭作业场景下的技术需求 在辅导女儿数学作业的过程中,笔者发现传统纸质作业的批改存在效率痛点:手写数字的识别依赖人工判断,不同书写……